郭霄珍：英语听力教学中的难点与对策

郭霄珍，英语教育学博士，硕士研究生导师，中国人民大学外文学院教授。

英语听力是英语学习的重要组成部分。而听力教学中却存在着许多难点。为了提高英语学习者的听力水平，郭霄珍教授总结出了以下对策。

• 提高语音、语态辨析能力。英语中的语音和语态是造成听力难点的主要原因之一。通过练习能够提高学习者的语音、语态辨析能力。
• 教授听力的策略。学习者要有目的地训练听力，在听的过程中，可以采取一些策略，如：提前预测、注意听关键词、从背景环境中获取信息等。
• 系统化听力训练。英语听力训练要系统化，从基础层面开始，逐步提高。并且要让学习者仔细分析听力材料，掌握一些听力技巧。同时，学习者还可以参考一些英语听力网站进行听力训练。

通过以上努力，可以帮助学习者提高听力水平，更好地理解和应用英语。